Usos de Mobile Learning (mLearning)

Un estudio reciente publicado en el Computers & Education Journal afirma que los alumnos que reciben instrucción desde un dispositivo móvil se desempañaron mejor en el examen que aquellos que recibieron la misma clase en el aula.

La Dra Dani McKinney de la universidad estatal de Nueva Cork condujo este estudio con dos grupos de alumnos a los que se les pidió que participaran en una clase introductoria de psicología. Uno de los grupos recibió la clase en el aula mientras que el otro recibió un video de la misma clase.

Al presentar el examen una semana después, el grupo que vio el video obtuvo una calificación de 71% mientras que el grupo que estuvo en el salón de clases solo obtuvo un 62%.

El estudio completo puede verse aquí (en inglés):

iTunes University and the Classroom